事實(shí)上，聰明人都知道，讀書不是為了娛樂(lè)消遣，而是為了我們自身的成長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候，選擇那些「高于自己水平」的書，去讀，去思考，去應(yīng)用，則是關(guān)于讀書的第一要義。那具體應(yīng)該怎么操作？答案就在今天的文章中——
文 | 劉派
我聽過(guò)的有關(guān)讀書的最佳名言是：
你很愛讀書，這一點(diǎn)意義都沒有。要做成偉大的事業(yè)，你必須通過(guò)閱讀來(lái)?yè)屨枷葯C(jī)。(It’s not enough that you read a lot. To do great things, you have to read to lead.)
這句話的意思是，在一個(gè)幾乎沒人讀書的時(shí)代，你可能認(rèn)為，“拿起書來(lái)讀”這個(gè)簡(jiǎn)單的行為就算是革命性的了。但很抱歉，如果你這么想，說(shuō)明你不是個(gè)智者。
聰明人都知道，讀書不是為了娛樂(lè)消遣，而是要讀那些“高于你的水平”的書。只有這樣做，你才能將自己拽離舒適區(qū)，成為擁有思考能力、發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的人。
簡(jiǎn)而言之，什么是天才、智者、領(lǐng)袖們會(huì)讀的書？那會(huì)是一些信息密度極大、文字極其精簡(jiǎn)、表意極其模糊的著作，《論語(yǔ)》、《圣經(jīng)》、《原則》……比比皆是。
你不明白那些書在講什么？這很正常，因?yàn)檫@些書只挑選那些腦容量、專注力、理解力達(dá)到一定程度的人，以最艱深、最緊張的方式，將智慧顯露給他們。
這意味著你要去閱讀那些在你大學(xué)專業(yè)和從業(yè)行業(yè)之外的陌生書籍，你要沉浸其中、讀得酣暢淋漓。你要讀巨擘傳記，而非商業(yè)技巧；你要讀文學(xué)經(jīng)典，而非暢銷小說(shuō)。
舉個(gè)例子：赫拉利寫作的《人類簡(jiǎn)史》異常火爆，你在網(wǎng)上能搜到很多解讀文章。你除了聽聽解讀文章，是否還愿意閱讀原書？而赫拉利還說(shuō)，他寫《人類簡(jiǎn)史》的思考來(lái)自于赫胥黎的《美麗新世界》，那你是否還有勇氣挑戰(zhàn)《美麗新世界》？
“讀難書”真是個(gè)美妙的事情啊！無(wú)論你手頭的工作是簡(jiǎn)單還是困難，你都可以找?guī)妆酒D深的書籍，不斷磨礪自己的智慧。
在自己的房子里，一定要擺滿“高于你的水平的書”。要破解它們并不容易，但接下來(lái)要講的一些“秘密”，足夠讓你有條不紊地破解這些著作。
01
在打開扉頁(yè)之前
第一步：走出“學(xué)校學(xué)習(xí)”時(shí)的心態(tài)
你在學(xué)校里學(xué)習(xí)的目的是什么？大概率是為了考試。考試的內(nèi)容往往和你是否真正理解了材料無(wú)關(guān)，而只是為了檢驗(yàn)?zāi)愦_實(shí)花了時(shí)間讀了它。最沒意義卻也最常見的考卷，就是從書中挑選一些罕見又復(fù)雜的概念，對(duì)你提問(wèn)說(shuō)“第四章出現(xiàn)的主要人物是誰(shuí)？”“給這段話起個(gè)標(biāo)題。”
因此，我們每個(gè)人都養(yǎng)成了這么一套閱讀習(xí)慣。但現(xiàn)在可不同了，請(qǐng)記住：你是在為自己閱讀。
舉個(gè)例子，比如你在讀《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》，你真的需要記住 Corinth 和 Corcyra 這兩個(gè)城邦曾經(jīng)有過(guò)沖突嗎？如果為了考試，你需要。但沒了考試，完全沒必要。再比如，你需要記住雅典和斯巴達(dá)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是什么嗎？如果為了考試，你絕對(duì)需要。但沒了考試，完全沒必要。
地點(diǎn)、人物、日期，這些都不重要。有關(guān)歷史，唯一重要的就是教訓(xùn)。
再比如，我們沒那么多精力去搞清楚“尤利西斯”究竟是在意大利還是西西里遇到了暴風(fēng)雨，又或者是世界的任意一個(gè)角落，這都不重要。你需要知道的只有一點(diǎn)：尤利西斯遇到了哪些麻煩，又是如何應(yīng)對(duì)這場(chǎng)暴風(fēng)雨的。我們每天也會(huì)遇到暴風(fēng)雨，物質(zhì)層面的、精神層面的，都有。一切細(xì)節(jié)都可以忘記，除了一件事情：如何把學(xué)到的東西應(yīng)用到你的生活中去。
第二步：摧毀你的“第一感覺”
總有人跟我說(shuō)，讀書要尊重自己的“第一感覺”，不要先讀評(píng)論和摘要，那會(huì)讓你失之于片面。可是這簡(jiǎn)直是在胡扯。
面對(duì)“高于你的水平的書”，你就應(yīng)該直接去維基百科、亞馬遜或者讀過(guò)的朋友那里，了解結(jié)論、基本觀點(diǎn)、結(jié)局。有以下幾點(diǎn)理由：
1. 除了小說(shuō)，別太在意所謂的閱讀快感。作為讀者，你的目標(biāo)是理解這本書講了什么事、它為什么發(fā)生了、有什么教訓(xùn)。其他的一切都是次要的。
2. 在大致了解這本書的內(nèi)容后，你在閱讀的時(shí)候，反而能對(duì)看到的內(nèi)容進(jìn)行判斷、修正或者精確化。如果你擁有批判性思維的能力，你不會(huì)被書評(píng)帶跑，反而會(huì)不斷和書評(píng)進(jìn)行“搏斗”。如果你不具備批判性思維能力，就算你第一次看書，也不會(huì)讀出什么有價(jià)值的新意。
3. 如果你是第一次從零開始閱讀一本艱澀的書，你只會(huì)費(fèi)盡力氣去尋找作者的主要觀點(diǎn)，然后思考你是否同意它。但可惜，這根本就是在浪費(fèi)時(shí)間。
特別記住，要閱讀名家的解讀文章，發(fā)現(xiàn)他們認(rèn)為重要的東西。從亞馬遜書評(píng)、《紐約時(shí)報(bào)》、《泰晤士報(bào)》以及互聯(lián)網(wǎng)的多方渠道，去理解作品的具體背景和文化意義，對(duì)于全人類、部分群體、每個(gè)個(gè)體的意義。
如果你同意名家們對(duì)書籍要點(diǎn)的評(píng)價(jià)，一旦書讀完了，你就把它“偷來(lái)”變成你思想和行動(dòng)——這不是學(xué)校，這是生活。在生活中，不會(huì)“抄襲”的人才是最大的傻瓜。
總之，讀一本書的第一個(gè)小時(shí)（或者前 50 頁(yè)）不該是你探索新鮮感的過(guò)程。相反，你的精力需要花在弄清作者的觀點(diǎn)是否正確、以及如何從中獲益上面。
另外，如果你已經(jīng)知道將會(huì)發(fā)生了什么，你可以直接開始識(shí)別作者的伏筆和線索。
02
讀書的過(guò)程當(dāng)中第一步：仔細(xì)閱讀前言、介紹、譯者分析
我知道，有時(shí)候一本書明明只有 200 頁(yè)，前面的介紹和分析卻有 80 頁(yè)，這令人很憤怒！而且，假設(shè)你在讀《圣經(jīng)》，那么先讀介紹再讀正文，你肯定會(huì)一頭霧水。
但是，前言和介紹里的譯者筆記、作品概況、背景知識(shí)，依然是吸收書籍精華不可或缺的內(nèi)容。所以，該怎么做呢？
你可以用一種新的方式來(lái)完成這一步：從書的前言中篩選出這本書會(huì)觸及的關(guān)鍵詞、核心情節(jié)、核心概念，把段落標(biāo)注好，然后開始閱讀正文。這樣，無(wú)論你在什么時(shí)候讀到了這些核心概念，都知道應(yīng)該回到前言來(lái)尋找什么信息。
記住，你真正要吸收的是你本來(lái)無(wú)法理解的精華。所以，不要急著給自己本來(lái)就很認(rèn)同的“金句”畫下劃線或者涂成彩色。
第二步：在閱讀時(shí)不斷查找相關(guān)資料
如果你想通過(guò)閱讀來(lái)獲得別人沒有的認(rèn)知，你一定會(huì)遇到一些你不熟悉的概念或詞語(yǔ)。這時(shí)候，別裝得像你很清楚一樣，查一下好不好？我喜歡及時(shí)用 SIRI 查閱手機(jī)百科。
舉個(gè)例子，讀戰(zhàn)爭(zhēng)史書籍時(shí)，了解不同戰(zhàn)爭(zhēng)的地理位置是很重要的，這能提升你對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的感覺。而使用好網(wǎng)絡(luò)百科全書，你能迅速捕捉并了解地形。
我曾經(jīng)試著讀一些關(guān)于美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的書，但是看得特別艱難。為了讀懂這本書，我認(rèn)真看完了另一部經(jīng)典的長(zhǎng)達(dá) 10 小時(shí)的紀(jì)錄片。在我吸收好紀(jì)錄片的信息后，我?guī)缀跄茌p而易舉地了解書籍內(nèi)容了。而其實(shí)看紀(jì)錄片就像看電影一樣容易。
總之，不要花時(shí)間記住城市的名稱、主要人物的名字，你要抓住的是書籍中的“元教訓(xùn)”：各種結(jié)論。
第三步：記筆記時(shí)要撕書
大家都知道，讀書應(yīng)該記筆記，但是記筆記一直面臨一個(gè)重要的問(wèn)題：是記在書上還是記在本子上？
記在書上，一般后來(lái)不會(huì)再看了。記在本子上，書的內(nèi)容又沒有了。最后不管哪一項(xiàng)都沒有結(jié)果。
我的解決方案是什么？撕書啊！遇到你有感覺的段落，馬上把筆記記在邊上，不要丟了當(dāng)時(shí)的靈感。讀完這本書后，你把這一頁(yè)撕下來(lái)，訂成小冊(cè)子，隨時(shí)可以看到。
書很便宜的，再買一本留著收藏就是了。做一個(gè)會(huì)撕書的人，能給你帶來(lái)更多的財(cái)富。
03
?閱讀之后
第一步：回顧
我讀完每一本書后都有一個(gè)固定的回顧習(xí)慣。在讀完 1-2 周后，我會(huì)把我之前撕掉的書頁(yè)（現(xiàn)在已經(jīng)是一些卡片了）拿出來(lái)，仔細(xì)閱讀。讀完后，我會(huì)把這些卡片按照主題的方式歸好類。
聽起來(lái)很奇怪是嗎？但著名的哲學(xué)家蒙田也是這么做的。結(jié)果是，四五年后，我對(duì)于幾十個(gè)話題（比如愛情、教育、死亡）有了幾千張智慧的卡片。當(dāng)我寫作時(shí)、當(dāng)我需要幫助時(shí)，或者當(dāng)我試圖解決一個(gè)商業(yè)問(wèn)題時(shí)，我就會(huì)回顧這些智慧。這是一個(gè)巨大的資源。
這樣的方式同樣可以通過(guò)電子的途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)，這就是知識(shí)管理的一種原生態(tài)形式。甚至說(shuō)，讀書后留下的知識(shí)就該以原生態(tài)的方式留存，才能更具啟發(fā)性。
第二步：從這一本書的參考書目中找下一本來(lái)讀
這是我堅(jiān)持的一條小規(guī)則。在我讀的每一本書中，我都試圖在腳注或參考書目中找到我的下一本書。這樣做能幫你建立一個(gè)主題的知識(shí)基礎(chǔ)，也能幫你明白如何從一個(gè)主題追溯到它的核心。
第三步：在生活中找到方法來(lái)使用讀過(guò)的精華
嘗試把讀過(guò)的精彩內(nèi)容，盡量在近期使用進(jìn)你的談話、論文、電子郵件和日常生活中。這就和“刻意練習(xí)”是一個(gè)道理。
我們所聽到的哲學(xué)家的話，以及我們?cè)谒麄兊淖髌分兴l(fā)現(xiàn)的智慧，都應(yīng)該應(yīng)用于我們對(duì)幸福生活的追求當(dāng)中。我們應(yīng)該找出有用的內(nèi)容，和那些能立即應(yīng)用的、高級(jí)的語(yǔ)言與形式，并且迅速掌握他們。
閱讀是為了領(lǐng)會(huì)人性，或者經(jīng)世致用。任何你讀過(guò)的東西，如果不能馬上用上，就都是無(wú)用的廢話，或者你還沒有吸收它。
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本文整理自 medium huffpost 的系列文章；作者：劉派，北大中文系畢業(yè)，曾長(zhǎng)期在創(chuàng)投圈從事碼字工作，已簽約的青春小說(shuō)作者。「人生最大的樂(lè)趣就是與人聊天，分享知識(shí)」。本文來(lái)自公眾號(hào)「遠(yuǎn)讀重洋」（ID：readabroad）：和最有趣的年輕人，讀最前沿的英文書。原文標(biāo)題：「一個(gè)不會(huì)『撕書』的人，談不上會(huì)讀書」。
